تقييم أداء الأطفال على طيف التوحد

أ/ آية بدير

  • 03:41:16
  • 5 دروس

هل تسعون للانتقال من التقييم السطحي إلى الفهم العميق للبروفايل التطوري والحسي للطفل على طيف التوحد؟ في هذه الورشة المكثفة المخصصة للمعالجين، نغوص في أساليب تقييم أداء الأطفال (من عمر سنة إلى 7 سنوات) لتعزيز مشاركتهم الفعالة في أنشطة الحياة اليومية (الأكل، اللبس، اللعب، والتفاعل الاجتماعي) من خلال ربط النظريات التطورية بالأدوات التشخيصية العملية.

  • النظريات الحديثة لفهم التوحد: تطبيق نموذج DIR/Floortime نموذج معالجة المعلومات (IPM) تفكيك التحديات الحسية والتنفيذية.
  • تحليل أبعاد الأداء الوظيفي: تقييم التفاعل بين قدرات الفرد، متطلبات الفعالية، وخصائص البيئة.
  • الجهاز الحسي الثامن Interception ما هو؟ كيف نؤثر عليه؟
  • استراتيجيات تقييم مجالات الحياة: التعامل مع صعوبات اللعب، التواصل الاجتماعي، مشاكل الأكل.
  • أدوات وتقييمات قياسية: كيفية اختيار وتطبيق استمارات وأدوات التقييم
  • هذه الورشة مصممة خصيصاً للأخصائيين والمعالجين (علاج وظيفي، نطق وتواصل، وتعديل سلوك) الراغبين في بناء خطط تقييم وتدخل علاجية شاملة ومبنية على الدلائل العلمية؛ وتحليل فيديوهات لفهم الأداء اليومي.
  • تسجيل الورشة، متاح للمشاهدة لمدة ستة أشهر.
  • ملف PDF ملخص الورشة.
  • عارضة الورشة Presentation
  • كراسه الكورس
  • استمارات فحص الأداء اليومي (البيت، الروضة، العلاج، والأنشطة اللامنهجية).
  • نماذج وأمثلة لكتابة تقييم شامل.

تقييم أداء الأطفال على طيف التوحد

سعر الدورة: $399